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"商學+科技"——浙江大學企業智造戰略經營高級研修班歡迎報名!

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浙江大學是教育部直屬、省部共建的普通高等學校,是首批進入國家“211工程”和“985工程”建設的若干所重點大學之一,也是C9聯盟成員。浙江大學前身求是書院成立于1897年,為中國人自己最早創辦的新式高等學府之一。

她創建于清末國人土墻變革之時,開創了中國近代高等教育的先河;

她崛起于抗日烽火硝煙之中,贏得了“東方劍橋”的美譽;

她新生于人民共和國的懷抱,哺育了數以萬計的華夏英才;

她騰飛于改革開放的時代,鑄就了世人矚目的輝煌。

“國有成均,在浙之濱”。學校位于中國歷史文化名城、世界著名的風景游覽勝地——浙江省杭州市。學校設紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江、舟山、海寧等7個校區,占地面積557萬平方米,分布于浙江不同方位。校園依山傍水,花木繁茂,碧草如茵,景色宜人,與浙江美景交相輝映,相得益彰。

2009年浙江大學成為中組部在全國高校中設立的13個基地之一。全國干部教育培訓浙江大學基地將在中組部、教育部和浙江省委的領導下,努力建設成為國內一流的干部教育培訓基地。

 浙江大學校訓:求實創新

 對校訓的詮釋:“啟爾求真”的科學精神,  “海納百川”的開放精神,“開物前民”的創新精神,  “樹我邦, “無吝于宗”的合作精神   


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浙江大學計算機科學與技術學院

浙江大學計算機科學與技術學院秉承著“人為本,和為貴,變則通”的文化理念,堅持以培養求是創新、與時俱進的具有國際視野的頂尖計算機人才為使命。浙大計算機科學與技術研究于1960年初起步,于1978年正式建系,1998年原杭州大學計算機系并入,2002年在此基礎上成立學院。先后培養出中國工程院院士潘云鶴、陳左寧、陳純和中國科學院院士吳朝暉。

計算機學院下設5個系、4個研究所、3個中心,擁有計算機科學與技術、軟件工程、網絡空間安全、設計學4個國家一級學科,擁有計算機輔助設計與圖形學(CAD&CG)國家重點實驗室/國家工程技術研究中心10個,千萬級以上企業聯合實驗室/中心8個。根據《基本科學指標》數據庫(ESI)2018年9月數據統計,計算機學科ESI學科排名進入世界前千分之一,列全球第25位,USNEWS計算機學科排名全球第十。

學院師資力量雄厚,擁有中國工程院院士潘云鶴、鄔江興(雙聘院士)、陳純,中國科學院院士吳朝暉,國家“千人計劃”入選者11人(長期千人3人、短期千人2人、青年千人6人),國家“萬人計劃”入選者7人,浙江省特級專家3人,教育部長江學者特聘(講座)教授4人,國家杰出青年基金獲得者7人,有國家自然科學基金委創新群體和教育部創新團隊各1個,科技部重點領域創新團隊2個。

學院科研成果卓著,近5年科研經費總額共計8.44億元;新增千萬級以上重大項目19項。近5年學院發表SCI影響因子大于2.0論文358篇,計算機學科TOP會議論文143篇,國際頂級會議最佳論文、優秀論文獎5項。近5年來學院共獲得6項國家科技獎,省部級科技獎7項。

學院教學成果豐碩,獲得國家級教學成果一等獎2項、二等獎6項,國家戰略產業人才培養基地2項,國家級“人才培養模式創新實驗區”2項,國家“第一類特色專業”2項、“第二類特色專業”4項,國家級教學團隊1個。

2018年9月學院成立了繼續教育中心,中心將秉承求是校風,聚焦“一流”,按照“高端化、品牌化、全球化”的發展路徑,結合我院專業和學科特色,發揮學校各專業交叉融合優勢,發展高水平培訓項目和高質量的繼續教育,服務地方經濟和人才強國戰略。


項目背景 Background

面對全球經濟洗牌帶來的挑戰與機遇,中國制造業如何在全球產業鏈精準定位,突圍低利潤困境、提升核心競爭力? 在人工智能已然到來的時代,每家企業都可能面臨全新的變局,每家企業都可能成為變局中的顛覆者。面對日益復雜的經濟環境,企業家們更要保持戰略定力,把得住大局,看得清方向,站得穩腳跟,擔得起風險,才能在不確定性中沖出重圍。

本項目由浙江大學管理學院與浙江大學計算機科學與技術學院聯合打造,集浙江大學學術精英思想精華與時代前沿高端制造的一次創新成果。是根據管理創新結合計算機學院人工智能、大數據、云計算和設計四方面的科研教學制造開發的課程。課程通過全角度的課題設計,整合“政、產、學、研、用”各界專家力量,以系統性的全景視野,深入剖析,從全球視野到最佳實踐,從頂層設計到技術體系,即掌控整體布局,又洞悉核心模塊,培養智能制造高端管理人才,智能制造高技能人才,服務產業發展,助推國家智能化發展策略,提高企業競爭力和戰斗力,激發企業創業守業激情,從整體上提高中小企業領軍人的思想能力、領導能力和創新能力。


課程收益 Benefits

親身體驗“百年浙大”濃郁文化氛圍,在融前瞻性、系統性、實戰性為一體的課程學習中,聆聽專家們的教誨,并圍繞著如何提升管理能力與專家展開討論,把脈管理思路、研究企業管理真經;與高端專家締結師生之道,與本企業中高管后備群體同窗學習,結下深厚同學情誼。


培訓對象 Enrollment Targets

1. 實業、制造行業的董事長
2. 致力于實現企業資本價值的企業家
3. 希望全面更新管理思維,力爭在各種激烈競爭環境下領先的企業家及創始人


課程安排 Curriculum Arrangement

學制安排:一年,每月授課一次,每次2天。

授課地點:浙江大學+移動課程+標桿企業參訪+游學地相結合。


考核發證 Examination and certification

學員按教學計劃完成學業,通過考核,將獲得浙江大學頒發的蓋有學校鋼印及校長簽名的高級研修證書, 學員將成為浙江大學終身校友,享受浙江大學校友待遇,可免費參加浙江大學舉行的相關校友聯誼活動。


預設課程 PRE - CURRICULUM 


一帶一路與中國制造


一帶一路與中國制造

“中國制造2025”與“一帶一路”帶來的全球化拓展機遇,對制造型企業來說同樣也是一場嚴苛的考驗,尤其是在智能制造領域。本課程將詳解廣闊的市場將帶來的是差異化、定制化的制造需求,而市場拓展重心的轉移,必然使得很多智造企業重新審視并規劃在全球產能和供應鏈上的資源配置問題,這其中需要企業通盤考量原材料、物流、制造、技術支持與服務等多個環節。

新時期企業的創新發展戰略


新時期企業的創新發展戰略

科技的進步促使企業家也要不斷進步,而企業家的不斷進步的過程也體現在日常工作中,本課程旨在引導學員如何在新形勢下適應企業的創新管理制度,如何讓企業立足并長久發展都是當前我們應該重視的問題。對于管理理念不強的企業而言,完善的企業制度,合理創新的管理機制是促進企業長足發展的動力。只有從觀念和制度上對企業進行改革和完善,才能從根本上促進企業的生存和經濟發展。

商業模式進化


成功的商業模式如何構建又如何演化?100多年前,西爾斯用郵購的方式,開啟了線上線下模式(O2O模式)的先河;達美樂披薩用電話線實現了30分鐘送達的外賣O2O模式;今天美團、攜程利用互聯網技術實現新的O2O模式,深刻地改變了我們的生活。蘋果公司的“iPhone+App Store”、“iPod+iTunes”的商業模式,本質上跟吉列公司的“剃須刀+刀片”、惠普公司的“打印機+墨盒”模式類似,但蘋果公司所產生的效應卻遠超前者,背后的邏輯是互聯網的鏈接屬性在起作用。本課程從進化的視角來解讀商業模式,結合互聯網、大數據等來探討商業機遇洞察、商業模式設計等內容,有助于企業搭建自己高效的商業模式。

構建企業數據大腦、支持企業智慧運營


互聯網+背景下,市場風云瞬息萬變,企業需要面對更多的偶然性與不確定性,基于統計和經驗的傳統分析決策不夠靈活與快速,亟待變革。如何整合與企業戰略目標相關聯的核心運營數據,驅動企業管理及一線員工更快更好地決策,成為當下企業核心競爭力的關鍵之一。本課程結合金融券商、智能家居、數字娛樂等多個行業的實際案例,介紹大數據智能技術的應用實踐,詳解智慧企業的內涵、特征、框架、運行特點和建設方法,重點突出人工智能技術在企業運營指標監控、全景客戶畫像、競爭情報研判等業務場景的深度應用。

改變傳統企業的人工智能設計


人工智能設計和大數據如何改變傳統企業?本課程以具體的案例教學介紹人工智能設計技術在傳統行業中的應用。 以印花行業為例,衣服、床品等的印花圖案目前都是由人類設計師設計,大約一套300-5000不等,人類設計師一天最多設計1-2款,而現在因為個性化需求增大,一個花案的衣服不再是印1萬套、而是每個花色最多100套,這樣就要求降低花型獲得的成本和提高生產效率,人工智能設計技術的介入可以極大地幫助企業和改變紡織印染市場格局。每年整個花型的買賣市場大約是100億,由此可撬動了幾千億的紡織印染市場。

新一代云計算技術與企業的創新和演進


當代計算技術不再是企業的“成本中心”,而是成為企業創新和演進的使能技術與核心競爭要素。當前制造企業需要智能化,服務企業需要敏捷化,5G和物聯網技術又即將帶來萬物互聯的時代。如何應用最新計算技術,實現企業的持續創新和演進,是企業面臨的重大挑戰和機遇。本課程以容器云、微服務、邊緣計算等為例,介紹如何應用新一代云計算技術建設和提升企業云服務平臺,整合企業現有基礎設施,成倍減少服務器硬件投入,提升企業云平臺的彈性和敏捷性,以快速響應市場變化、促進企業業務創新、占領盈利的新戰場,同時展望未來云-邊一體化計算格局將會帶來什么樣的企業發展新機遇。

數字經濟時代的人與組織:變革與轉型


全球化經濟競爭激烈的當下,組織行為學的研究成為首要問題。隨著經濟全球化的潮流和經濟結構調整,對企業重組、戰略管理、跨國公司或國際合資企業管理的研究呈現強勁勢頭,由復雜性增加而導致研究的注意力全面轉向整個組織層面。研究人的組織行為規律便成為管理學的重要內容。本課程旨在促使組織中的管理者如何重視對人的組織行為分析與組織結構設計、知人善任、引領團隊;如何推進組織的持續變革與發展,建立新經濟時代的企業文化;如何為企業創新的來源、動力與組織,企業創新機制的建立,技術創新的挑戰;進而激勵公司發展。

大數據時代的人力資源管理


經過30多年的快速發展,中國經濟取得了巨大成就,但同時中國改革也進入了深水期和調整期,出現了“錢荒”,“地產泡沫”,“產能過剩”等結構性問題,企業之間的競爭也愈加激烈。在激烈的競爭中,人才成為企業組織競爭力強弱的關鍵因素,是企業重要的戰略性資源、是企業戰略目標形成與實施的核心力量。企業如何突破傳統的選人、用人、育人、留人?本課程從大數據著眼、云計算著手、體系思維,促使人力資源管理人員不僅能成為企業的“人才專家”,更加能成為企業的“運營專家”。進而提升企業競爭力,鍛造企業持久的競爭優勢。

大數據下的全域營銷


在經濟危機、全球化及競爭激烈化時代,企業想要突出重圍,唯有變革與創新,從競爭戰略、營銷戰術、到整個營銷系統進行全面升級!新時代營銷之戰已經打響,從數字營銷到移動商務,從網絡銷售到社交媒體,如何打造全新的經營與傳播模式?消費者日益成熟,消費群體日趨多樣,如何及時發現其行為模式、洞悉客戶的潛在需求?面對日益加劇的盈利壓力,如何對營銷投入做出更為明智的決策,嚴格監督投入與產出比?本課程旨在引導學員引領中國營銷變革與創新,助力企業營銷全方位升級!

基于大數據分析的戰略公司財務與財務風險管控


當中國特色社會主義進入新時代,中國企業也需尋求突破。本課程旨在在人工智能時代來臨時,從財務人視角展示了大數據、云計算、區塊鏈、人工智能等新技術的概念及財務應用場景。財務管理人員不再扮演“總賬會計”,而是在企業戰略制定和執行過程中扮演“戰略的決策者和開拓者”,即以財務為主線,深刻洞察公司運作模式及規律,同時參與企業生產經營的風險管控,持續企業的價值增長。

國際知識產權申請保護和糾紛處理


知識產權保護是提升我國經濟高質量發展和國際競爭力的內在需要。當前,我國經濟正在進入知識驅動逐步主導經濟發展階段,切實保護好創新主體的知識產權,才能真正激發創新創業者的積極性、加快創新型國家建設步伐,不斷增強經濟創新力和競爭力的需求。本課程將帶領學員了解知識產權對于經濟增長和國際貿易重要的作用,詳解貿易和投資協定談判的核心議題,點評“走出去”戰略實施中的關鍵問題。

境外考察


主題:設計管理


擬聘師資 Staff

魏江

現任浙江大學管理學院院長、中國科教戰略研究院副院長、浙江大學全球浙商研究院院長、浙江省政協委員,兼任國務院學位委員會工商管理學科評議組成員、教育部科技委管理學部委員、中國科學學與科技政策研究會副理事長、中國創造學會副理事長、中國戰略學者高端論壇創始主席。主要研究:創業戰略,戰略管理,管理溝通,商業模式創新,工商管理理論前沿等。


謝小云

浙江大學管理學院領導力與組織管理學系教授、博士生導師,管理學院副院長、卓越領導力研究所所長。主要從事組織行為與戰略性人力資源管理相關領域教學、科研和社會服務工作。近年來,聚焦于互聯網時代的組織形態、企業數字化轉型情境下的組織變革與人力資源策略等主題開展工作;籌建并擔任浙江大學管理學院與阿里云計算有限公司共同組建的數字經濟研究院院長,致力于數字經濟時代的“商學+科技”為特色的人才培養、科學研究和社會服務創新探索。


楊小虎

浙江大學計算機科學與技術學院教授,計算機軟件研究所副所長,浙江大學互聯網金融研究院副院長、浙江   大學區塊鏈研究中心副主任。長期從事金融科技(FinTech)、軟件工程、云計算 等方面的研發工作,先后承擔了國家和省部級項目、國際合作重大項目等 20 余項,在國內外發表學術論文近 100 篇。


丁軼群

浙江大學計算機科學與技術博士,浙江大學工業技術研究院助理研究員。Cloud Native Computing Foundation會員,浙江省第一批青年科學家。丁軼群于2011年創建并領導浙大SEL實驗室從事PaaS/CaaS云計算核心技術研發,帶領SEL團隊累計為Kubernetes、Docker等開源云計算項目貢獻超過2000萬行代碼。2015年著書《Docker:容器與容器云》,61萬余字,獲人民郵電出版社2015年最受歡迎技術新書稱號。


王小毅

浙江大學管理學院副教授、博士生導師,國內首位神經營銷學博士,任浙江大學管理學院市場營銷學系副主任,兼任浙江大學管理學院深圳中心主任、浙江大學神經管理學實驗室副主任、浙江大學管理學院-阿里云數字經濟研究院副院長。主要研究神經營銷學、移動消費行為與大數據分析等,應用領域為數字營銷與新零售。


張鋼

浙江大學管理學院領導力與組織管理系教授、企業管理專業博士生導師。主要研究方向為:組織理論與組織創新、知識理論與知識管理、戰略更新與競爭優勢、創新與創業管理等。


柴春雷 

浙江大學計算機科學與技術學院副教授,浙江大學工業設計系主任,浙江大學現代工業設計研究所副所長,好設計商業模式評審組組長。出版著作《商業創新設計》、《商業模式進化論》等著作。在商業創新設計領域里,提出商業洞察、商業設計工具和商業模式三部分構成的理論架構。


邵健

浙江大學計算機學院副教授,兼任中國人工智能學會智能產品與產業工作委員會委員、中國企業聯合會智慧企業推進委員會副秘書長,是中國工程科技知識中心、浙江大學中國跨境電子商務研究院和浙江大學新型城鎮化研究中心的PI,主要研究領域為大數據智能與企業智慧運營應用。


伍賽

浙江大學計算機學院副教授,博士生導師。他于1998和2005年于北京大學分別獲得學士和碩士學位,于2011年在新加坡國立大學獲得博士學位,主要的研究方向包括:分布式數據、大數據處理、人工智能驅動的數據分析等。


黃燦

浙江大學管理學院教授,博士生導師,創新創業與戰略學系主任,知識產權管理研究所聯席所長。中美戰略與經濟對話框架下中美創新對話中方專家組成員、清華大學技術創新研究中心、電子科技大學中細軟知識產權管理研究中心和亞太創新會議學術委員會委員。主要研究創新和知識產權管理,科學技術政策分析。


王端旭

浙江大學管理學院領導力與組織管理學系教授、博士生導師,美國康乃爾大學訪問學者。浙江大學管理學院MBA人力資源主講教師,浙江大學人力資源管理研究所副所長。主要從事組織行為和人力資源管理相關領域的教學、研究和社會服務工作。


陳俊

浙江大學管理學院教授,博士生導師,浙江大學財務與會計學系副主任、浙江大學全球浙商研究院上市公司研究中心主任、MPAcc(會計專業碩士)項目主任。 主要從事中國新興資本市場會計審計、公司金融、內部控制與公司治理等領域的教學、科研與社會服務工作。


張燕生

國家發改委學術委員會秘書長,享受國務院頒發的政府特殊津貼的專家。


境外考察:以設計管理為主題

設計如何為企業經營管理做出貢獻?在實際經營管理中如何運用設計方法?通過對日本企業的參觀訪問與解讀深入了解設計管理的理念在日本企業中的運行應用。 

參訪企業(擬)

序號

行 業

1

流通銷售行業:伊東屋、西武、無印良品

2

制造業:IRIS OHYAMA、精工手表、豐田汽車

3

產品展館參觀:豐田汽車梅田展館、松下中心、索尼中心

4

產業博物館參觀:豐田汽車博物館、鐘表資料館、東芝資料館、富士通資料館

5

地方創生參觀:Resol生命森林、九十九里

6

藝術·設計參觀:21世紀美術館、藝術博物館、淡路夢舞臺


教學管理 Instructional Management 

1.   開班時間:2019年5月(第1期)

2.   學    制:1年;

3.   培訓地點:中國杭州;

4.   學院安排:資深班主任老師一名,助教一名:班主任負責班級全面管理;助教協助班主任做好管理,負責聯絡協調學員的食宿等方面工作;

5.  費    用:人民幣68000元/人。

上述費用包括:學費、學校綜合管理費、專家課酬及個稅、教材資料費、證書費等。學員學習期間交通、食宿及考察交通費用自理,學校可代為辦理;

6.  班級管理:

  •  實施課程評估機制,每門課程結束后,發放課程評估問卷,及時了解、聽取學員對老師課程內容的評價。
  •  每班組建班委會:組織多種多樣的學習交流活動,促進同學間的友誼和資源共享。
  •  班主任將與班委會共同組織:考察、學習研討、午間論壇、座談等豐富的班級活動,放大學習效果。
  •  關注學員共同成長,倡導優良學風班風,鼓勵榜樣作用,擇優評選優秀學員,頒發榮譽證書。


亚洲自国产拍图片 Contact information

浙江大學管理學院高級管理培訓中心(EDP)

電話:0571-88273238   13291854098

微信:13221030077(微信掃碼、咨詢報名)

地址:杭州市天目山路148號浙江大學西溪校區西一教學樓3樓